Conservatory Green Middle School News

2.20.19

NAEP 2019 PARENT/GUARDIAN NOTIFICATION LETTER

Grades 8 – Mathematics and reading assessments

 DSST: Conservatory Green Middle School

2/21/2019

 

Dear Parent or Guardian:

DSST: Conservatory Green will participate in the National Assessment of Educational Progress (NAEP) on February 27th, 2019. NAEP is the largest nationally representative and continuing assessment of what students know and can do in various subjects. NAEP is administered by the National Center for Education Statistics, within the U.S. Department of Education. NAEP is different from our state assessments because it is a common measure of achievement across the country. The results are released as The Nation’s Report Card, which provides information about student achievement to educators, parents, policymakers, and the public.

Your child may take an assessment in mathematics or reading. There have been 50 8th graders chosen at random to take part in this test and we will be sharing this information with students by the end of the week.

The assessment takes about 100 minutes for most students, including transition time and directions.  The results are completely confidential (in accordance with the Confidential Information Protection provisions of Title V, Subtitle A, Public Law 107-347).

The information collected is used for statistical purposes only.

  • Your child’s grades will not be affected.
  • Students may be excused for any reason, are not required to complete the assessment, and may skip any question.
  • While the assessment is voluntary, NAEP depends on student participation to help policymakers improve education. However, if you do not want your child to participate, please notify me in writing by February 25th, 2019

There is no need to study in preparation for NAEP, but please encourage your child to do his or her best. A brochure that explains what participation in NAEP means for you and your child is available at http://nces.ed.gov/nationsreportcard/pdf/parents/2012469.pdf. Contact John Clark at 303-802-4124 or at john.clark@scienceandtech.org if you have any questions.

We are excited that our school is participating in NAEP. We know that our students will show what our nation’s students know and can do.

Sincerely,

John Clark, School Director


CARTA DE NOTIFICACIÓN A LOS PADRES O TUTORES SOBRE NAEP DE 2019

Evaluaciones de matemáticas y lectura para 4º y 8º grado

 DSST: Conservatory Green

21/2/2019

 

Estimado(a) padre, madre o tutor:

DSST: Conservatory Green participará en la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP, por sus siglas en inglés) el Febrero 27 de 2019. NAEP es la evaluación continua y nacionalmente representativa más grande acerca de lo que los estudiantes saben y pueden hacer en diferentes materias. NAEP es administrada por el Centro Nacional de Estadísticas de la Educación (NCES, por sus siglas en inglés), parte del Departamento de Educación de Estados Unidos. NAEP es diferente de nuestras evaluaciones estatales ya que ofrece una medida común de los logros en todo el país. Los resultados se publican en un informe llamado La Libreta de Calificaciones de la Nación, el cual les proporciona información a los educadores, padres, legisladores y al público acerca de los logros de los estudiantes.

Su hijo(a) posiblemente tome una evaluación de matemáticas o de lectura.

La evaluación toma unos 100 minutos para la mayoría de estudiantes, incluyendo tiempo de transición e instrucciones.  Los resultados son totalmente confidenciales (de acuerdo con lo que estipula la ley de Protección de la Información Confidencial Título V, Subtítulo A, Ley Pública 107-347).

La información recolectada se utiliza únicamente con fines estadísticos.

  • Las calificaciones de su hijo(a) no se verán afectadas.
  • Los estudiantes pueden ser excusados por cualquier motivo, no están obligados a completar la evaluación y pueden dejar de responder cualquier pregunta.
  • Aunque la evaluación es voluntaria, NAEP depende de la participación de los estudiantes para ayudarles a los legisladores a mejorar la educación. No obstante, si no desea que su hijo(a) participe, por favor, notifíqueme por escrito antes del Febrero 25 de 2019.

No es necesario estudiar en preparación para NAEP, pero anime a su hijo(a) a que haga su mejor esfuerzo. Un folleto que explica lo que la participación en NAEP significa para usted y para su hijo(a) está disponible en: https://nces.ed.gov/nationsreportcard/pdf/parents/2012575.pdf. Si tiene alguna pregunta, comuníquese con John Clark al 303-802-4124 o por correo electrónico a john.clark@scienceandtech.org.

Nos entusiasma que nuestra escuela participe en NAEP. Sabemos que los estudiantes de DSST: Conservatory Green demostrarán lo que los estudiantes de nuestro país saben y pueden hacer.

Atentamente,

John Clark, School Director

 

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2.19.19

Can you believe it is already the end of Tri 2, and we are going into our second set of IA’s?! We are so proud of the work our students have done all year, and now it is time to show all of us what they have learned! I just have some important details to share with you. IA’s will start tomorrow Wednesday (2/20)-Friday (2/22), students will be dismissed at 1:00 pm on these days. Students will take one or two finals per day, the schedule for finals is as follows:

Wednesday (2/20)
Reading
Writing

Thursday (2/21)
History
Science

Friday (2/22)
Math

Students will have lunch and recess at school for all three days. Students will need your computer and charger all three days, as they will be taking the IA’s on the computer. If students miss a final, they will need to make the test up on Monday, February 25th or Tuesday, February 26th (these are two days off for students). Students will be scheduled to come in possibly at 12-3pm those days. If you know you will be gone one of the days, please have your parents contact Ms. Mendoza via email or phone to schedule a time to make up the exams. Please don’t hesitate to reach out myself or your advisor if you have any questions or concerns!

Kryszelda Mendoza,
Director of Curriculum & Instruction
__________________________________________________

¿Pueden creer que ya es el final de Tri 2, y estamos entrando en nuestro segunda ronda de evaluaciones IA? Estamos muy orgullosos del trabajo que nuestros estudiantes han hecho durante todo el año, ¡y ahora es el momento de mostrarnos a todos lo que han aprendido! Solo tengo algunos detalles importantes para compartir con ustedes. Los examenes comenzarán mañana miércoles (2/20) - viernes (2/22), los estudiantes saldrán a las 1:00 pm en estos días. Los estudiantes tomarán una o dos finales por día, el horario para finales es el siguiente:

Miercoles (2/20)
Lectura
Escritura

Jueves (2/21)
Historia
Ciencia

Viernes (2/22)
Matematicas

Los estudiantes tendrán almuerzo y recreo en la escuela durante los tres días. Los estudiantes necesitarán su computadora y su cargador los tres días, ya que tomarán los examenes en la computadora. Si los estudiantes pierden un final, deberán realizar la prueba el lunes 25 de febrero o el martes 26 de febrero (estos son dos días de descanso para los estudiantes). Los estudiantes serán programados para llegar posiblemente a las 12-3pm de esos días. Si sabe que se irá uno de los días, pídale a sus padres que se comuniquen con la Sra. Mendoza por correo electrónico o por teléfono para programar un horario para completar los exámenes. ¡No dude en comunicarse conmigo o con su asesor si tiene alguna pregunta o inquietud!

Kryszelda Mendoza,
Director de Currículo e Instrucción

2.15.19

Families we wanted to share with you tonight's schedule for the dance!

Winter Masquerade StuCo Dance Schedule

➢ 4:00 Meet in room 211

➢ Have some food

➢ 4:15 in the gym, start setting up

➢ 5:30 change into dance clothes

➢ 5:45 everyone ready in the gym

➢ 6:00 people come in

➢ 6:10 set up chairs for game

➢ 6:20-6:40 announce 6th grade food time

➢ 6:45-7:05 7th grade food time

➢ 7:10-7:30 8th grade food time

➢ 7:35-8:00 extra food

Dance Support Assignments

Pre-dance set up at 4:00 pm

Registration 6:00 – 6:45pm
Check in every student based on the google classroom list.

Highlight their name on the spreadsheet to signify their arrival.
If a student has not turned in the signed form a guardian they can fill it out at the entrance. 
NO STUDETNS ARE PERMITTED TO ENTER AFTER 6:45.

NO STUDENTS MAY LEAVE BEFORE 8:00 UNLESS A GAURDIAN PICKS THEM UP

1.30.19

Families, please read Mr. Clark's note via the link below, thank you.

Familias, por favor leean la nota del Sr. Clark en este enlace, gracias.

HERE | AQUI

1.18.19

DSST: Conservatory Green Middle School will have not have classes on Monday, January 18, 2019 in remembrance and celebration of the life of Dr. Martin Luther King Jr.

"I HAVE A DREAM ..." text:
https://www.archives.gov/files/press/exhibits/dream-speech.pdf
Audio:
https://soundcloud.com/david-huband/martin-luther-king-jr-i-have-a-dream-full-speech

"Letter from a Birmingham Jail [King, Jr.]"
16 April 1963
https://www.africa.upenn.edu/Articles_Gen/Letter_Birmingham.html

Kid Logic - What happens when kids apply "kid" logic? They come to funny, inspiring or insightful conclusions. The last story in this clip is about a father and 4yr old and learning about Dr. King. https://www.thisamericanlife.org/188/kid-logic/act-one